Faculté d'Economie Appliquée

Le cours de croissance et de
fluctuations économiques présente les théories dites traditionnelles de la
croissance, pour s’intéresser, ensuite, aux théories de la croissance endogène.

Le premier chapitre,
introductif, définit le phénomène ce croissance. Le chapitre 2 revient sur les
notions de fonction de production et de progrès technique. Le chapitre 3 expose
le modèle de Solow, avec et sans progrès technique. La notion de croissance
optimale dans le modèle de Solow est exposée dans le chapitre 4. Les théories
qui aboutissent à un résultat d’instabilité et d’extinction de la croissance
sont présentées dans le chapitre 5. Le premier cas est illustré par les modèles
de Harrod et Domar, le second cas par les travaux de Malthus, Ricardo et
Schumpeter. Le chapitre 6 s’intéresse aux modèles neo-cambridgiens. Le dernier
chapitre expose la théorie de la croissance endogène (Rebelo, Arrow,
Romer, Barro).
Le cours est complété par 18h de TD. Durant ces séances, les étudiants travaillent sur des exercices qui
illustrent les mécanismes exposés en cours, mais aussi sur un recueil de textes
qui leur a été remis.

Résumé Cours Croissance et Fluctuations Economiques L3 - Economie-gestion (Marseille) - 27h


Le cours de croissance et de fluctuations économiques présente les théories dites traditionnelles de la croissance, pour s’intéresser, ensuite, aux théories de la croissance endogène. Le premier chapitre, introductif, définit le phénomène ce croissance. Le chapitre 2 revient sur les notions de fonction de production et de progrès technique. Le chapitre 3 expose le modèle de Solow, avec et sans progrès technique. La notion de croissance optimale dans le modèle de Solow est exposée dans le chapitre 4. Les théories qui aboutissent à un résultat d’instabilité et d’extinction de la croissance sont présentées dans le chapitre 5. Le premier cas est illustré par les modèles de Harrod et Domar, le second cas par les travaux de Malthus, Ricardo et Schumpeter. Le chapitre 6 s’intéresse aux modèles neo-cambridgiens. Le dernier chapitre expose la théorie de la croissance endogène (Rebelo, Arrow, Romer, Barro). Le cours est complété par 18h de TD. Durant ces séances, les étudiants travaillent sur des exercices qui illustrent les mécanismes exposés en cours, mais aussi sur un recueil de textes qui leur a été remis.